win10浏览器【视频】【特荐】让国学经典视听设备走入千千万万的家庭!孩子在家学习经典不再是梦想!!!-传统文化精华

【视频】【特荐】让国学经典视听设备走入千千万万的家庭心愿卡怎么做!孩子在家学习经典不再是梦想切肤欲谋!!!-传统文化精华

信而好古,述而不著!修身,齊家,治國平天下! 爲天地立心,爲生民立命;爲往聖繼絕學,爲萬世開太平! 弘揚中華傳統文化爲己任!窮則獨善其身,達則兼濟天下------李明正
经末学观察:每逢假期孩子们总是无所事事,除了做做作业,大部分时间都浪费在看电视,玩手机上网;无聊中打发时间。

不但无益王中和,反而养成一些坏习惯,将来无法改正,贻害无穷!很多家长假期孩子教育而犯愁!很多才艺或补习都是急功近利,徒增其浮华而无益于智慧长养兜兜麽。
我时常在思考?什么才真是正的教育?茫茫然!!!
在学习传统文化国学经典的过猛然渐觉醒!想起了国学大师南怀瑾先生对教育忧虑!

教育的目的在生活,孩子来我们这里,先教怎么穿衣服,怎么洗脸,怎么端碗,怎么吃饭。现在的社会,连大人们都没有这些规矩了,鞋子乱丢,东西乱放,自己都成问题,怎么教孩子呢?
一两百年前,中国人被强盗们打昏了头……彻底怀疑自己的情绪,终于演变成了政治和文化内乱,一乱上百年,搞不清也来不及搞清自己的文化,更搞不清西方文化,就莫名其妙地“杨柳千条尽向西”了!反过来,西方人更不懂中国,他们怎么讲……中国人就跟着随声附和,简直是笑话!
——《漫谈中国文化》
我常说,一个国家亡了不怕吴山贡鹅,是可以复国的;最怕自己国家民族的文化整个亡掉,那就翻不了身了。诸位青年同学千万要注意,将来的时代,我们的文化要你们年轻一辈的挑啊,不能使自己国家民族的文化种子断绝。
——《孟子与离娄》
每每读到这里心里一种莫名的酸楚涌上心头,更觉得有一种义务,责任,使命将中华文化传承下去!传承中华文化从哪里入手呢?末学觉得从诵读国学经典入手!所谓“书读千遍,其义自见!
国学大师南怀瑾先生:儿童为什么要读诵经典?

国学大师南怀瑾先生说:不管四书五经,或是其他古书,任何一段,教小孩子像唱歌一样,很轻松愉快地背诵,不给他讲解,偶尔稍稍讲一点。这样背下去以后,一辈子都有用,一辈子都忘不掉。不但中国文化要背,外文也可以背。人类原始的教育方法,只有一个,就是背诵。尤其是读中国书,更要高声朗诵。朗读多了,win10浏览器音韵和字义等因素都会逐渐影响读者,书读百遍,崔心心其义自现,慢慢悟进去,将来长大后的学问就广博了。

在中国古代,这是个普通的教育方法,但在二十世纪中国开始接受西方文化后,对儿童的教育读凡卡有感,不再采取朗诵、背诵的方法,而着重知识的灌输和理解。这是受美国教育家杜威实用主义思想的影响。杜威认为教学方法要注意兴趣原则,也就是要顺应儿童的兴趣,有兴趣才学得好。结果儿童教育就变成了“小猫叫,小狗跳”。其实,背书的方法不但不妨碍社会发展,反而使社会文化更发达。背诵可以增加一个人的智力、记忆力、思考能力,使头脑更细腻、更精详。

其实,处在记忆力最佳状态的儿童,即使不引导他们记住有价值的经典作品,他们也会去背诵广告词,流行歌曲。因为重点不在理解,而在记忆,所以“道可道,非常道,名可名禁猎魔女,非常名”与“小猫叫,小狗跳,猫叫狗跳好热闹”的难易程度完全一样,而前者对文化生命而言更有意义。经典名著有益于人格智能的培养、对历史文化的了解和对文学造诣的训练。让儿童自小就接触最有价值的书、永恒之书,只要有价值,不管艰深不艰深,让儿童多念、多反复乃至背诵。
这些内容不仅会存入大脑记忆,而且会烙印在潜意识里,而潜意识的妙用就在于无需经过意志的运作,能直接地、默默地、自然地影响人类的思维和行为。所以儿童读经,选择古代圣贤的智能精华是正确的。因为假以时日,读经的人多少都会受到经典的潜移默化,陶冶性情,使心性向善、向上。读经儿童“有口无心”,没有考试的压力顺峰康王,亦不必要求理解,在不知不觉中就完成了文化教育的目的。
儿童读经背经的过程类似念唱,眼睛看经典上的文字时透过视觉作用刺激右脑,而念唱的律动也激活了右脑,至于仔细辨字以便记忆则是左脑的工作。所以整个读经过程恰恰动用了左右脑功能,使左右脑运作得以同步。
 根据研究,左右脑有同步效用时,学习能力可增加2至5倍。儿童只要反复诵读一篇文章,耳朵听进什么,眼睛看到什么,只要放松跟着念就行。这种直觉的学习法,能让脑内的压力得到舒解,完全松懈、有趣,使脑波从β波转换至α波,也就是说,读经背经一而再,再而三地有机会舒解身心压力,并能在α波的脑与潜意识互动过程中加强了创造力、灵感、注意力、判断力及记忆力。
美国医学博士杨定一医师在台湾长庚纪念医院进行儿童读经所经历的身心变化的科学试验。他说,初步研究显示:参加读经活动的儿童,其记忆力增强,且数项EEC变化也类似深度打坐的反应。当朗读经典时脑波韵律慢下来,而且比较同步,类似激光作用。这些脑波变化,可以解释为儿童在读经时所呈现宁静安详的身心状态,也因此更有助于注意力集中与持久。经常有家长表示,参加读经活动后,会迸发创造性见解,这些是与缓慢的α波及同步的脑波韵律十分有关联的。
其实,今天的西方学者也已经注意到中国传统背诵教育法的优点。瑞典汉学家高本汉指出:“中国学生即使在低年级里,必须背诵几种大部的经典,并须熟记历代名家所作几百篇的文章和几百首的诗歌。这种学习的课程,采用了已经2000年养成大家于古代文书具有特别熟悉;结果,对古代的历史和文学,又产生一种崇敬的心理,这实在是中国人的一种特色。这种积累起来的大资产以供中国作家任意的使用,在文辞上自然能得到有效的结果。”
我们先来看一段中央台CCTV-3录制的视频,看看从小读经典长大的孩子,有什么实际效果?

著名教育家王财贵先生:倡导读经教育二十年疯神封魔传!

国学经典教育专家历经6年苦心研发“国学经典视听机”震撼推出······
国学经典视听机实拍

[智能版优势]
1、频响20-20000赫磁(全频,越低音层次感越好,成本越昂贵);
2、可视频学习(也可连电视学习)+听读学习;也可以一键关闭屏幕,只听不看;
3、可以显示和电脑桌面一样丰富信息,达到全智能国学机;
4、支持播放无损音乐等99.99%的音频和视频格式;
5、机器更升级为5个喇叭(5.5寸重低音+4寸中音2个+2个高音丝膜喇叭)让高音飚上去做到不破音,低音沉下去,有质感,层次提升多倍细节;
6、硬件不偷工减料、主机重量达到高标准近8.4公斤,普通国学机4.3.公斤远足惊魂,小扩音喇叭“国学机”0.8-1公斤,箱体厚度约12毫米,保障音色纯正、无杂音、背板4毫米特厚铝合金散热板,增加多倍散热功效,提升产品寿命,告别低成本发烫杂木合成背板
7、带有蓝牙4.1+NFC功能+麦克风接口+耳机接口+U盘接口+音视频输入+音视频输出接口+收音机等
8、全智能显示+触摸按键+无极调音触摸旋钮
9、版权所有,可查验,书籍一一对应
10、轻松一键点播,有快速直选键选择听读内容
11、轻松设置137学习功能,全天计划更便捷明了设置,小学1年级不到的保姆都可以轻松设置计划
12、普通功能更是具备、单曲重复、多曲目重复、随机播放、复读、等等
13、音频内置真芯片内容6500首(音频+视频),轻松点播
14、无曲目表和遥控器也可以轻松显示屏点播
15、带有3个导向孔,普通国学机1个,扩音器喇叭(小国学机)没有
16、内置六年学习计划,做到真正六年无需弄一个手指,每天自动播放,按 严谨的教学法进行学习。























我们先来欣赏一首古琴曲<<太极>>感受一下“国学经典视听机”的音质效果吧·······

此曲只应天上有,人间能得几回闻——太极古琴曲,您感觉怎么样呢爱月轩笔记?
这套“国学经典视听机”的诞生,推动了读经教育辅助工具科学系统化研发,在读经界产生强烈反响,全面的进行更新换代!这将是读经教育一大福音!孩子在家学习经典不再是梦想!!!

问:老师!这么好的国学机,我们家也决定要一套,要到哪里去请购这套国学经典视听机呢?
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